Проблема дефицита кадров на рынке труда Верхневолжья давно стоит на повестке дня регионального правительства. Сегодня кадровый вопрос в масштабах страны обсуждался и на заседании президиума Госсовета РФ и Совета по науке и образованию, в котором принял участие губернатор Тверской области Игорь Руденя.
Татьяна Соцкая, директор «Тверского медицинского колледжа», считает, что решение проблемы дефицита медицинских кадров – одна из главных задач на сегодняшний день.
– Необходимо укреплять первичное звено, – уверена она. – Одна из мер, которая позволит решить эту проблему — законодательно разрешить зачислять студентов в средние учебные заведения по «целевому направлению». Сейчас согласно федеральному закону 273 «Об образовании в Российской Федерации» ведется прием на общих основаниях. То есть студентов мы зачисляем по конкурсу аттестатов. Выпускники могут предоставить хоть сколько целевых направлений, по закону эти документы не учитываются. Как правило , у выпускников сельских школ баллы по ЕГЭ ниже, чем у городских школьников. Соответственно при поступлении на общих основаниях у таких ребят мало шансов стать студентами. Если же они поступали по целевому направлению, то получив специальность, возвращались к себе на свою малую родину и там работали. Например, живет человек в каком-нибудь населенном пункте, где требуется фельдшер. Муниципалитет в этом случае направляет выпускника на обучение, и эти абитуриенты идут вне конкурса. Целевое направление подразумевает, что сам муниципалитет берет на себя обязательство платить стипендию и оказывать различные меры социальной поддержки. А молодой специалист, получив диплом , будет обязан отработать пять лет
Татьяна Соцкая обратила внимание и еще на одну проблему. В системе подготовки медицинских кадров есть проблема нехватки преподавателей.
– Это связано с тем, что в нашем колледже дисциплины как, например, «хирургия» «сестринское дело», «терапия» и так далее преподают врачи. Но преподавая в учебном заведении, они зарабатывают гораздо меньше, чем если бы они работали по специальности в учреждениях здравоохранения. Поэтому сложно найти врачей, готовых преподавать нашим студентам. Надо приравнять по зарплате педагогов -медиков с практикующими врачами и тогда мы решим вопрос проблемы нехватки педагогов. Хотелось бы, чтобы было рассмотрено еще одно предложение. В своем послании Владимир Путин предложил доплачивать учителям за классное руководство по 5 тысяч рублей. В системе профессионального образования тоже необходимо предусмотреть такие выплаты, чтобы за кураторство преподаватели получали дополнительные деньги. Ведь на кураторах лежит большая ответственность в процессе подготовки кадров.
Напомним, заседание, которое провел глава государства, посвящено повышению роли регионов в подготовке кадров для экономики и социальной сферы. Тверской губернатор отметил после Госсовета, что для регионов с традиционным укладом жизни, таких, как Тверская область, очень важен вопрос наставничества.
« Человек, который имеет специальность, который умеет зарабатывать деньги честным трудом, уверен, будет востребован во все времена, в том числе и сегодня, при реализации национальных проектов», – сказал Игорь Руденя.
